Сказкотерапия для воспитания детей

Октябрь, 17 2015 1 522 0

сказкотерапия в воспитании детей Традиция рассказывания сказок детям существует во всех культурах на протяжении многих веков. В сказках, легендах или мифах содержится житейская мудрость, важный посыл, который формирует у ребенка представления об окружающем мире, воспитывает принципы, вкладывает определенные моральные ценности.

Сказки обычно имеют интересный сюжет, они красочны, легко воспринимаются ребенком. Современные родители могут использовать их, как помощника в преодолении трудностей взросления ребенка.
В рамках сказкотерапии родители могут использовать три способа работы:

Разбор существующей сказки;
Выдумка новых концовок существующей сказки;
Сочинение новой сказки.

Разбираем сказку с ребенком

Главная цель разбора сказки – провести для ребенка параллель между событиями и героями сказки и его реальностью. Тогда он сможет опирать на этот опыт в реальной жизни, проецировать свои проблемы и сложности на события сказки и находить правильное решение.

Что должен делать родитель:

Обсудите сказку с ребенком, вместе выясните, о чем в ней рассказывается, чему она учит. После этого, поинтересуйтесь у малыша, в каких ситуациях он мог бы использовать эту сказку.
Обсудите героев сказки, мотивы и причины их поступков.
В большинстве сказок герои должны преодолеть определенные препятствия, обсудите их, а также то, как они это делают, к кому обращаются за помощью.
Узнайте у ребенка, какие эмоции у него вызвала эта сказка, что ему больше запомнилось, поразило.

Сочиняйте сказки вместе

сказкотерапия для детей Этот вариант сказкотерапии особенно важен, поскольку позволяет родителям лучше узнать чувства и мысли ребенка. Обычно дети, выдумывая сказку, отражают в ней свои переживания и проблемы.

Сначала нужно придумать главного героя. Сочините его имя, внешний облик, характер, ребенку будет особенно интересно, если вы вместе нарисуете его. После этого, решите, о чем будет ваша сказка. Обычно, у героя есть цель, а также препятствия на пути к ней. Придумайте второстепенных героев: союзников и противников. По мере создания сказки старайтесь найти параллели между вашим творением и реальной жизнью малыша. Интересуйтесь, почему он выбрал именно такого героя или ситуацию.

Меняем концовки сказок

Если вы знаете, какие проблемы сейчас волнуют вашего ребенка, можно попробовать этот вариант. Например, ваш малыш переживает из-за строгого учителя, с заданиями которого он не справляется. Чтобы помочь ему найти решение этой проблемы возьмите хорошо знакомую сказку, в которой поднимается аналогичная проблема, например «Золушку».

В оригинальной сказке, золушке помогает справиться с домашними заданиями волшебство крестной феи. Предложите ребенку придумать новое развитие событий. Как бы Золушка могла сама справиться с домашней работой? Могла бы она договориться с мачехой? Вместе с ребенком найдите такую новую концовку для сказки, которая станет и решением его проблемы.